Back
Для родителей

Как поддержать ребёнка в обучении

Не проверять, а дать ребёнку возможность показать результат.

Функция «2 минуты вместе»

Короткая идея для доброжелательного разговора с ребёнком после завершённого урока.

Не проверять, а дать возможность показать результат

Родителям часто хочется узнать, что ребёнок запомнил после урока. Но не всегда понятно, как спросить об этом так, чтобы разговор не превратился в экзамен.

Поэтому в LINGO есть функция «2 минуты вместе».

После некоторых завершённых уроков в родительском кабинете может появиться короткая идея для разговора с ребёнком. Она подсказывает, какие слова ребёнок недавно изучал, что можно у него спросить и как превратить повторение в небольшую семейную игру.

Это не обязательное домашнее задание

Карточки «2 минуты вместе» являются только рекомендациями.

Родитель сам решает:

  • пользоваться ли карточкой;
  • когда поговорить с ребёнком;
  • какой вариант игры выбрать;
  • сколько времени уделить разговору.
💛
Пропуск карточки ни на что не влияет

Он не изменяет прогресс ребёнка, его награды, доступ к урокам или результаты обучения.

Ребёнок не проходит проверку

Главная задача функции — не оценить ребёнка, а дать ему возможность почувствовать успех.

❌ Не как на экзамене

«Что ты сегодня выучил?»

✅ Лучше предложить игру

«Научишь меня двум новым словам?»

Родитель также может специально допустить ошибку, чтобы ребёнок мог исправить взрослого.

Так ребёнок становится не учеником, которого проверяют, а маленьким учителем, который уже что-то знает и может этим поделиться.

Что находится в карточке

Карточка может содержать:

  • несколько слов из завершённого урока;
  • простые вопросы;
  • короткую игру;
  • подсказку на случай, если ребёнок затрудняется;
  • пример доброжелательной похвалы.

Обычно такой разговор занимает не больше двух минут.

Как это может выглядеть

1

Начните с игры

Предложите ребёнку научить вас двум новым словам или показать знакомый предмет.

2

Дайте время подумать

Не подсказывайте сразу. Несколько спокойных секунд помогают ребёнку вспомнить слово самостоятельно.

3

Завершите похвалой

Похвалите старание и смелость ребёнка, а не только правильный ответ.

Если ребёнок не помнит ответ

Не нужно торопить ребёнка или напоминать ему, что он уже проходил эту тему.

Лучше:

  • дать ему несколько секунд подумать;
  • показать картинку или предмет;
  • назвать первый звук;
  • повторить слово вместе;
  • перейти к другому вопросу.
🌱
Ошибки являются естественной частью обучения

Ребёнку важнее чувствовать поддержку и безопасность, чем всегда отвечать правильно.

Почему это полезно

Когда ребёнок объясняет материал другому человеку, исправляет взрослого или самостоятельно называет знакомые слова, он ещё раз вспоминает изученное и начинает увереннее пользоваться английским языком.

Одновременно родитель получает понятный способ поддержать обучение без подготовки, учебников и дополнительных домашних заданий.

Родитель всегда управляет процессом

LINGO только предлагает идею.

Решение о том, использовать её или нет, всегда принимает родитель. Платформа не просит ребёнка самостоятельно выполнять действия вне урока, не контролирует семейное общение и не требует подтверждать выполнение карточек.